Resumen:
a) La práctica del lenguaje, desenvuelta en forma gradual y natural, mediante ejercicios progresivos que estén de acuerdo con los intereses y necesidades reales del niño, será la base de la enseñanza de esta asignatura. Se eliminarán, en consecuencia, las
reglas, fórmulas y definiciones que entorpecen el desenvolvimiento natural y racional de la enseñanza del lenguaje en la escuela primaria.