Resumen:
Definiciones. —La Pedagogía es una ciencia y un arte. Como ciencia, es la aplicación de las leyes naturales del entendimiento humano al desarrollo de cada entendimiento o razón individual: o de otro modo, es el estudio del orden en que se han de comunicar los conocimientos, fundado en las leyes de la razón. Como arte, es el conjunto de recursos y procedimientos que emplean los educadores en la trasmisión de conocimientos. Lo que es necesario para enseñar. —Para enseñar, siguiendo los llamados motivos o principios que hay que desenvolver para aplicar el Arte Pedagógico; es decir, exponiendo los elementos constitutivos de la Pedagogía científica: lo. Es necesario preestablecer los conocimientos
que han de comunicarse, teniendo en cuenta las condiciones naturales de la razón humana, las diversas edades de los educandos, su desarrollo mental y corporal, la clase de conocimientos que este desarrollo permite y la calidad de los que aquéllos hayan recibido. 2o Es necesario estudiar y conocer las funciones y actividades de la razón hasta saber si hay en ella un orden a qué atenerse, y del cual no pueda ni deba prescindirse en la enseñanza. 3o Es necesario seguir el orden natural de la razón, el orden de su desarrollo, el orden de su operar y funcionar.