Resumen:
a) Continuar habituando a los niños a leer obras literarias selectas, tanto nacionales como extranjeras, adecuadas a su edad, para seguir formando su buen gusto literario.
b) Despertar en los niños, en lo posible, el interés por el uso apropiado del vocabulario científico correspondiente a las diversas materias del curso.
c) Habituar al niño, en el desarrollo oral y escrito del lenguaje, a utilizar la información gramatical adquirida tanto en este curso como en la primera educación, de manera que se acostumbre a usar formas correctas de expresión.
ch) Eliminar extranjerismos.
q) Afirmar y mejorar el tipo de letra adquirido en la primera educación.